Generazioni

Fatti, idee, persone

A. Tancredi - P. Bugiani

Un corso che punta a far cogliere nella storia le chiavi interpretative per il presente

  • Struttura e contenuti
  • Per l'insegnante
  • Proposta di vendita

Il corso propone un progetto estremamente chiaro e organico nella distribuzione e nella trattazione dei contenuti e molto operativo, tale da consentire agli studenti un approccio logico e non meccanico e all'insegnante la massima flessibilità nell’organizzazione di percorsi didattici diversificati.

 
Si compone di tre volumi annuali, di cui il terzo costituito da due tomi, articolati in Unità e Capitoli.
 
Ogni Unità si apre con una doppia pagina introduttiva che dà subito conto di dove, come e quando si sono svolti gli eventi più significativi del periodo preso in considerazione. Seguono gli Antefatti, che consentono di cogliere l’organicità della storia e di fissare concetti che dovrebbero essere già stati acquisiti.
 
Ogni Capitolo può considerarsi diviso in due parti. La prima parte si apre con una grande cartina, analoga per tipologia alle carte geografiche nella cura delle rappresentazioni tematiche e del territorio, e con una linea del tempo specifica del capitolo.
Il testo, scritto in un linguaggio molto accessibile, è corredato da un ricco apparato che lo integra senza inficiarne la scorrevolezza:
  • frasi  in rosso poste all’inizio di ogni paragrafo, consentono una veloce visualizzazione del contenuto e sono utili sia in chiave propedeutica sia come ripasso;
  • i link, indicati nel testo da un simbolo, hanno il duplice scopo di approfondire un determinato argomento, anche trasversale, o di spiegare un concetto con maggiori particolari;
  • le domande a margine, che trovano risposta nel testo, sollecitano il ragionamento e mettono in moto meccanismi logici applicabili anche in altri contesti;
  • l’iconografia e le didascalie interagiscono fortemente con il testo e ne facilitano la comprensione.
Chiudono questa prima parte le domande per la verifica immediata degli argomenti studiati.
 
La seconda parte del Capitolo è caratterizzata dagli esercizi (Attività) articolati su tre diversi livelli:
  • Che cosa so, per verificare le conoscenze;
  • Come ricavo informazioni dalle fonti, per imparare, attraverso un percorso guidato, a elaborare in autonomia l’analisi delle fonti;
  • Come ragiono, per esercitare, sempre mediante l’uso di strumenti cognitivi, le capacità logiche.
Di particolare interesse sono poi le rubriche, per il loro carattere di trasversalità e attualità:
  • Spio nella Storia analizza dettagliatamente un documento storico, scritto o iconografico;
  • Cronache di Radio Storia presenta aspetti di vita quotidiana attualizzati mediante simulate interviste giornalistiche a personaggi emblematici del passato. Segue una proposta di riflessione sull'aspetto socio-culturale preso in esame e di confronto tra il passato evidenziato dall’intervista e il presente. Le tavole a colori che illustrano queste pagine sono un’utile fedele rappresentazione del periodo preso in esame;
  • Punti di vista propone opinioni dualistiche di personaggi o fonti storiche su un argomento, mediante documenti autentici, invitando successivamente gli studenti a svolgere alcune attività mirate a maturare in loro un punto di vista autonomo;
  • Educazione alla cittadinanza affronta aspetti istituzionali, sociali e culturali nell’ottica della continuità tra passato e presente, attraverso un percorso storico che consente agli studenti di acquisire una maggiore consapevolezza dei propri diritti e doveri;
  • Una finestra sul Mondo offre una visione di ciò che avviene in altre parti del mondo nel periodo oggetto di studio.
Chiudono l'Unità il Laboratorio metodologico sullo studio della storia, proposto secondo un ordine di progressiva difficoltà, e due tipi di sintesi: … con le Parole e … con le Mappe.
 
Allegato al libro del primo anno è offerto il volumetto Le grandi Civiltà del passatodi raccordo con la Storia antica, e in più, per ogni anno, a corredo di ciascun volume, un Magazine contenente momenti creativi trasversali alla disciplina: curiosità su moda e cucina dei periodi storici esaminati, stralci narrativi, giochi e sintesi storiche a fumetti, per il ripasso e il recupero, nonché una simulazione di interrogazione con domande e risposte (Mi preparo per l’interrogazione).
 

 Un volume contenente:

  • il piano generale dell'opera;
  • la guida all'uso del testo;
  • la guida alla programmazione annuale;
  • le prove d'ingresso (Classi 1^, 2^, 3^);
  • le verifiche sommative (voll. 1, 2, 3);
  • le verifiche sommative sull'Educazione alla cittadinanza;
  • le soluzioni delle prove d'ingresso e di tutte le verifiche;
  • le soluzioni delle Attività e dei Punti di vista.
Primo Anno

Volume 1 - (pp. 348)

Le grandi Civiltà del passato - (pp. 132)

Magazine 1 - (pp. 60)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-415-4   € 23,40

Volume 1
Le grandi Civiltà del passato
Magazine 1
Secondo Anno

Volume 2 - (pp. 400)

Magazine 2 - (pp. 60)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-416-1   € 22,20

Volume 2
Magazine 2
Terzo Anno

Volume 3A - (pp. 264)

Volume 3B - (pp. 288)

Magazine 3 - (pp. 60)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-417-8   € 24,20

Volume 3A
Volume 3B
Magazine 3