Corso di matematica

T. Genovese - L. Manzone Bertone - G. Rinaldi

La teoria rivisitata dei corsi di matematica Lattes con i migliori esercizi oggi proponibili

  • Struttura e contenuti
  • Per l'insegnante
  • Proposta di vendita

Il corso propone i tradizionali contenuti della disciplina organizzati secondo le recenti Indicazioni nazionali.

I contenuti sono strutturati in Unità di apprendimento a loro volta raggruppate secondo nuclei tematici.
 
Ogni Unità si apre con l’elencazione dei Prerequisiti e degli obiettivi specifici organizzati in Conoscenze e Abilità.
La teoria ripropone, con linguaggio più semplice, i contenuti dei già noti corsi di matematica Lattes mantenendone rigore e serietà.
L’apparato didattico in questa sezione prevede numerosi momenti di puntualizzazione chiamati Al lavoro in cui si chiede allo studente di verificare immediatamente quanto appena studiato.
Sono molto numerosi gli Esempi, valido strumento per la successiva risoluzione degli esercizi.
Correda la teoria un colonnino di servizio contenente:
  • sotto la voce Ricorda, dei piccoli flash utili per comprendere in pieno la trattazione (sono concetti che l’alunno ha magari studiato in precedenza e che divengono utili in questa occasione);
  • sotto la voce Attenzione,  degli accorgimenti per ricordare gli errori più frequenti;
  • sotto la voce In simboli, i passaggi più complessi che fanno uso della simbologia matematica.
Nella teoria sono anche distribuite in bella evidenza le Regole, le Definizioni e le Formule in modo tale da rendere più efficace la loro memorizzazione.
 
Al temine della teoria inizia la sezione degli Esercizi punto di forza del corso. Sono numerosissimi ma soprattutto sono sperimentatissimi.Suddivisi in Sapere e Saper fare, sono molto vari anche come tipologia: agli esercizi tradizionali di calcolo si affiancano i Test, i Vero o falso, i Completamenti e altri ancora.
 
Alla fine della sezione degli esercizi è prevista una pagina di autocontrollo chiamata Controlla quello che sai, in cui lo studente può verificare direttamente le competenze raggiunte.
A seconda del risultato ottenuto, verificabile direttamente con le soluzioni a fondo volume, si propongono due strade:
  • la prima, chiamata Ripensa, è destinata al recupero e costituita da alcune pagine specifiche di esercizi utili per mettersi in condizione di ritentare con migliore successo;
  • la seconda, chiamata Mettiti in gioco, è destinata al consolidamento e all'eccellenza, per quei casi in cui lo studente abbia raggiunto un buon risultato e desideri cimentarsi con esercizi leggermente più impegnativi.
Ogni Unità si chiude con almeno un Laboratorio, che contribuisce a fornire materiale per l'attività di differenziazione dei percorsi e per l'avvio alla trasformazione delle conoscenze e delle abilità di ciascuno in competenze. I contenuti sono molteplici: in prevalenza d' Informatica, intesa come strumento per fare della matematica, quindi con pagine su Cabrì Géomètre e sul foglio elettronico, nonché pagine interdisciplinari conelementi di storia della matematicaapprofondimenti a carattere generale, giochi matematici.
 
 

 Una cartellina contenente:

  • un volume con i materiali per la progettazione didattica, le proposte di lavoro e le soluzioni delle prove di verifica;
  • le schede fotocopiabili per le prove d'ingresso e le prove di verifica.

 

Primo Anno

Aritmetica A - (pp. 480) con Tavole Numeriche

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-383-6   € 12,40

Aritmetica A +

Geometria A - (pp. 336)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-385-0   € 11,80

Geometria A
Secondo Anno

Aritmetica B - (pp. 352)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-384-3   € 11,80

Aritmetica B

Geometria B - (pp. 272)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-386-7   € 10,40

Geometria B
Terzo Anno

Geometria C - (pp. 320)

Espansioni digitali Online

ISBN 978-88-8042-387-4   € 6,70

Geometria C

Algebra - (pp. 528)

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ISBN 978-88-8042-388-1   € 22,15

Algebra

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