Questo corso di matematica, al quale gli insegnanti hanno dato e continuano a dare la loro preferenza, si presenta strutturata come segue.

Una pagina di apertura indica gli obiettivi specifici da raggiungere e i prerequisiti necessari per affrontare i nuovi contenuti.

La teoria è esposta con linguaggio chiaro, semplice ma rigoroso. Ogni argomento, introdotto tenendo conto della realtà, mira a stimolare la curiosità dell’allievo e lo guida, con il metodo induttivo, all’apprendimento delle definizioni e delle regole. Molti gli esempi e gli esercizi svolti.

Gli esercizi di verifica, naturale prosecuzione della teoria, sono finalizzati ad evidenziarne e ad esplicitarne i contenuti. Strutturati secondo varie tipologie, costituiscono un' efficace base di partenza per affrontare in seguito esercizi più impegnativi.

Gli esercizi più strettamente operativi (3400 in Aritmetica, 2600 in Geometria e 2200 in Algebra) sono stati attentamente revisionati e suddivisi in tre gruppi, per favorire una più agevole corrispondenza ai criteri di verifica:

• Per conoscere e comprendere, sollecitano l’apprendimento della terminologia, delle definizioni, delle proprietà, delle formule e dei simboli.
• Per applicare, offrono molteplici e graduate opportunità di applicare procedimenti e proprietà.
• Per risolvere, stimolano la capacità di individuare i diversi tipi di problemi, di formulare ipotesi di risoluzione, di applicarne il procedimento e di verificarne il risultato.
  
  

 Gli esercizi di approfondimento sollecitano riflessioni e favoriscono il riconoscimento di analogie e differenze.

Il test di autovalutazione offre una revisione sistematica degli elementi fondamentali degli argomenti trattati, aiuta l’alunno a prendere coscienza del livello di preparazione raggiunto, a predisporre eventuali “correzioni di tiro” circa il metodo di studio seguito e a riesaminare determinati argomenti. Due le tabelle finali:

• Per verificare serve ad accertare l’esattezza delle risposte date;
• Per controllare rinvia, in caso di risposta incerta o errata ai corrispondenti paragrafi di teoria.

Numerosi sono gli esercizi di riepilogo, con collegamenti interdisciplinari. Nel volume di Algebra alcune proposte per la prova d’esame, offrono un’ulteriore occasione di revisione e sistemazione dei contenuti appresi, sia in situazioni strettamente matematiche sia in collegamento con altre discipline.

Il volume L'informatica e il computer, allegato al volume A di Aritmetica, si articola in due parti: nella prima, utilizzando un semplice linguaggio di programmazione, il Q-basic, si invita l’allievo a risolvere situazioni problematiche riguardanti l’aritmetica, la geometria e l’algebra. Tali applicazioni favoriscono l’abitudine ad esprimersi con una terminologia adeguata, abituano ad operare in base a precise sequenze logiche e stimolano le capacità progettuali. Nella seconda parte l’allievo viene introdotto al funzionamento e ai possibili impieghi di Internet.

• Un dossier con schede fotocopiabili per le prove di verifica;
• Un floppy disk con la risoluzione degli esercizi di informatica e una serie di esercizi aggiuntivi risolti.